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a cargo de
Adriana Gulotta

    Las escuelas de la paz en el mundo

    En América latina: los "escuelitas"

    Los últimos años han puesto de manifiesto, que en América latina, una economía muy frágil y fuente de graves crisis sociales ha dejado a amplias capas de la población y a grandes áreas del continente en condiciones de grave atraso socioeconómico. En este contexto, los menores son la franja de población que tiene más dificultades. Episodios de turismo sexual, de explotación y de maltrato de menores, publicados en la prensa, han destacado la necesidad de una mayor tutela de la infancia. Además, precisamente los niños más pobres ( huérfanos o sin un adecuado sostén económico o familiar) se encuentran en una condición de particular vulnerabilidad y acaban siendo presa fácil de los tráficos más despiadados (prostitución infantil, esclavitud, tráfico de órganos).

    En países como El Salvador, Argentina, Bolivia, Guatemala, México y muchos otros, las escuelitas de la paz acogen a niños y chicos que necesitan sostén y ayuda. Su presencia lucha no sólo contra un abandono escolar muy alto y una fácil exclusión de los más desfavorecidos, sino que representa también una defensa real de la vida de los niños y los chicos, una oportunidad más para prevenir el trabajo de los menores y para darles un futuro.

    Bolivia: la escuelita en una cárcel

    En Cochabamba, Bolivia, en la cárcel de la ciudad entre los detenidos hay también muchos niños pequeños, que las madres han llevado consigo. Para ellos la escuelita es uno de los momentos más importantes para jugar, una ocasión importante para ir a la escuela y aprender.