Las escuelas de la paz para los niños Mucho
de los niños que frecuentan nuestros centros en Europa, en América latina,
en Asia o en África, pueden ser fácilmente definidos "de riesgo". Y los
riesgos pueden ser diferentes: el riesgo de la desviación, de la
marginación social, del fracaso y de la dispersión escolar, el riesgo del
analfabetismo, del trabajo precoz, del alejamiento y a veces del abandono
de la familia. A menudo, la fragilidad del contexto social y familiar del
niño no le permitiría superar indemne estos riesgos. Aquí se introduce el
trabajo de nuestras escuelas de la paz: una fuerte y fiel ayuda en el
crecimiento del niño.
Las escuelas de
la paz desarrollan una acción de apoyo que tiene como objetivos:
ayuda escolar
la prevención del fracaso
la socialización
la inserción de los menores con dificultades especiales
(minusvalía, problemas de conducta...)
la integración entre menores de diferentes universos
culturales
la educación sanitaria (prevención de los accidentes,
educación alimenticia, higiene…)
Mucho
de los niños que frecuentan nuestros centros en Europa, en América latina,
en Asia o en África, pueden ser fácilmente definidos "de riesgo". Y los
riesgos pueden ser diferentes: el riesgo de la desviación, de la
marginación social, del fracaso y de la dispersión escolar, el riesgo del
analfabetismo, del trabajo precoz, del alejamiento y a veces del abandono
de la familia. A menudo, la fragilidad del contexto social y familiar del
niño no le permitiría superar indemne estos riesgos. Aquí se introduce el
trabajo de nuestras escuelas de la paz: una fuerte y fiel ayuda en el
crecimiento del niño.